Kategoriarkiv: Förmågor

Biomimetik skalbaggens skal

När skalbaggen står i dimma, så kan små mängder fastna vid skalets vattenattraherande knölar. När vattendropparna blir tillräckligt stora, så kommer dessa i kontakt med resten av skalet(som är vattenavstötande) och rullar ner, så att skalbaggen kan dricka dem.

Jag har tillverkat en modell av en bit av skalet på en skalbagge, som kan utvinna vatten ur dimma. Först så sågade jag ut en bit plywood med en fogsvans. Vissa ytor på skalbaggens skal är vattenavstötande, så modellen behöver också vara det. Detta löste jag genom att klippa ut och limmade fast en bit plastduk på plywood-skivan. Delar av skalet är också vattenattraherande. Jag använde skumgummi för att även modellen skulle bli det. Först så skar jag av ena halvan av en skumgummibit med en mattkniv. Sedan klippte jag ut mindre bitar och limmade fast dessa på plastduken. För att sprida ut lim så använde jag en spatel.

Geckoödlans fötter, 3D figur

Slöjdarbete, hösten 2015

Tänkte berätta lite om mitt arbete som jag har gjort samt varför jag valde att arbeta med det jag faktiskt arbetar med. Vi har under några veckor arbetat med biomimetik och jag har valt att leta djupare om geckoödlan och dess fötter. Geckoödlans fötter är något som intresserar forskare eftersom …
Fortsätt läsa Geckoödlans fötter, 3D figur

Dags att låta fallskärmarna flyga…

I veckan som kommer är det dags för uppsläpp, eller nedsläpp! Uppgiften för elever i åk 5-7 har varit att konstruera en fallskärm som så långsamt som möjligt låter ett ägg landa på marken oskadat.

Kreativiteten har flödat och många modeller och material har testats och vidareutvecklats för bättre lösningar och kombinationer.

20150908_090140 20150908_090214 20150908_134132-1

Samarbeten är det gott om, i slöjdsalen hjälps alla åt, och oftast delas idéer och kluriga lösningar åt alla håll.

20150908_134200 20150908_134339 20150915_125021

20150915_131934 20150908_134223 20150908_090452

20150915_132247

En helt perfekt uppgift att mjukstarta årets Tekniktävlingar med. Nästa vecka drar bygget och projekterande av ”Framtidens bostad” och ”Framtidens lågenergihus” igång. Arbetet kommer att kunna följas här på bloggen under kategorin Teman och projekt.

20150915_134550

Igång igen!

Vinnova color_ny_hog color_ny_mellan1

Det bästa läsåret någonsin har vi precis framför oss. Nya möjligheter, nya visioner och nya spännande utmaningar. Det ska bli fantastiskt roligt.

Vår blogg har blivit flyttad under sommaren till Webbstjärnans nya portal. Just nu håller även domänen på att flyttas och med det är vår återanmälan för nästa års tävling klar! För visst är vi taggade på att bygga vidare på bloggen efter vårens nominering till prisutdelning!

Kanske kan det bli ännu en blogg i höst. Eller två:-) Flera stora projekt drar igång de närmaste veckorna.

 

  • Tekniktävlingen (Tekniska Samfundet och Chalmers) är öppen för åk 5, 6, 7 och 8. Vi är anmälda i alla årskurser och idéerna flödar. Mer om tävlingen för åk 5 – 6 och 7 – 8 kan du läsa här och här.
  • Makerspace i skolan” är ett Vinnova-projekt som löper över tre år och har som syfte att testa och utforska vägar att arbeta med digitalisering i skolan.

Så, nu kör vi, alla kreativa, innovativa elever på OMS!

I Tekniktävlingen 2013 tog vi (elever i nuvarande åk8) oss till final som vi också vann med bidraget ”Cirkeln”.

MaKeyMaKey

20150313_093150

Idag har jag, Maria och David skapat en spelkontroll med hjälp av Makeymakey.

Först ritade vi 4 blyertsknappar på ett papper motsvarande piltangenterna och kopplade dem sedan till ”kretskortet” som var kopplat till datorn för att kunna spela.

Vi blev tvungna att ta på Marias arm för att hon hade ett antistat  armband som var kopplat till kretskortet som var kopplat till ”kontrollen”  genom att ta på Marias arm så kunde vi nudda på kontrollen som vi ritat.

Björnöron – beskrivning

bjornoron lov o pau

Material:

  • Limpistol
  • Tyg som ser ut som päls
  • Filés tyg
  • rull rässor
  • Cell plast
  • sax
  • nålar

 

Steg för steg:

  1. Klipp ut öronform i cellplast
  2. Sätt på björnliknande tyg på cellplasten med hjälp av limpistolen
  3. Klipp ut en remsa fliés tyg.
  4. Sätt på rull rässor
  5. Limpistola fast öronen på fliés
  6. Sätt i nålar nedifrån upp så att det håller.
  7. Klar!

Vi gjorde de ”björnöronen” för att vi skulle spela in en film där vi behövde ha björnöron för att vi skulle vara björnar i filmen ”Guldlock” i engelskan.