Workshop i Scratch och MaKey MaKey (åk. 9 + 5)

De senaste veckorna har det experimenterats på slöjdpassen när Viktor, Jakob och Nils i åk 9 förberett en introduktion/workshop i programmering och elektronik. Det har testats och planerats och i fredags var det dags för åk 5 att prova på MaKey MaKey och få lite koll på enkel programmering i Scratch. Stor nyfikenhet, upptäckariver och lust att lära mer i åk5, men tiden gick fort och det får bli fler tillfällen att själva testa att designa/skapa program och att styra datorn med olika ledande material.

20141114_130104

20141114_141939

Elevledd workshop i programmering!

I morgon blir det permiär!

Under hösten har många elever experimenterat med programmering i Scratch och testat MaKey MaKey. Viktor, Jakob och Nils i åk 9, som programmerat en hel del tidigare, bla  Java, har tillsammans skapat ett workshopspass och imorgon är det årskurs 5 som får möjligheten att inspireras.

Det är stort fokus  idag på att skapa utrymme för programmering och datalogiskt tänkande i skolan. Syftet är att ge dagens unga verktyg och kunskap  att gå från konsument till producent av tekniska lösningar. Teacherhack.com är en plattform som delar verktyg för programmering. Dataföreningen arrangerar inspirationsworkshops på Collaboratory i Göteborg.

 

Popcornfigur

 

image

Här är en popcornfigur

På den första bilden är hur jag hade tänkt mig hur den ska se ut, och på andra bilden är hur figuren ser ut när den är färdig.

Jag började med att såga till träbottenplattan (fogsvanssåg). Sedan filade jag den så att kanterna skulle bli släta. När jag var färdig med det borrade jag ett hål i mitten av träplattan, där jag satte ner en träpinne som blev stammen. För att få den att sitta stadigt limmade jag med trälim. När det var klart målade jag det med en brun färg. Sedan nästa lektion borrade jag 4 mindre hål i botten, de sitter snett in mot mitten av plattan. I hålen satte jag i fyra tunna ben, som jag sedan innan målat i samma bruna träfärg. På toppen av ”stammen borrade jag ett hål och satte i en tunn pinne som kulan i toppen skulle sitta på. Jag gjorde också ett hål i kulan, fast där använde jag inte borrmaskin utan bara tryckte med en pinne. Jag hade också målat klotet i en röd färg innan jag satte fast det. När det var fast bestämde jag mig för att sätta på 2 till mindre klot på varsin sida av de större klotet. Jag satte fast dem med pinnar inuti dem + lite lim.

image (1)

När detta var färdigt satte jag ståltråd runt ”huvudet” som gör att den kan hängas upp. Jag satte dock inte fast det helt och hållet så det går att ta av ståltråden om man vill.

/Olle E

Nyklädd stol

Vi  har gjort en fin stol av fint tyg,  vi har jobbat länge o väl med denna stol och vi är  extremt nöjda, vår uppgift var att klä om en stol från orginal skick med grönt tyg till nytt fint tyg, som det nya tyget valde vi lite grönt och brunt tyg med trä mönster på. Vi lärde oss att sy, och klippa ut  möbeltyg i rätt form. Alla lärde sig att trä en symaskin och att sy.

Vi använde oss av en husqvarna sy maskin och häftstiftpistol för att fästa tyget på stolen.

När vi klippte ut tyget lärde vi oss också av Tina som är syslöjdslärare att man skall har lite tyg till godo för att kunna vika in tyget snyggt på kanterna och inga fula rynkor.

Skruvarna återanvände vi  och skruvade fast stolen med samma skruvar som vi tog loss tyget med.

Vi utförde uppgiften väl och enligt instruktionerna, längs vägen stötte vi på många problem men man säger väl att problem är till för att lösas.

Av: Rasmus, Wille och Benjamin

”Chockerande teknologi” och programmering

Nästa vecka (v.43) planerar vi hålla en presentation för klass 5. Vi ska visa Makey-Makey som är ett sätt att använda saker som leder ström, t.ex. ett äpple, för att styra ett datorprogram. Så denna lektionen listade vi ut hur man kopplar in Makey-Makey och hur man kan använda det.

20141015_132644 - Kopia

Vi ska också visa ett program som heter Scratch. Det är ett program där man kan programmera enkla spel, mest för barn 8-13 år.  Så vi ska hålla en presentation på 45 min och vi har planerat ungefär vad vi ska visa och hur vi ska visa det.

//Nils, Viktor och Jakob

Klänning Prototyp

Hej, idag blev jag klar med min ”prototyp/modell” av en klänning. Denna kan vara fin att ha på sitt rum eller så. Det har varit kul att arbeta med arbetet popcornfigurer. Min ide var att göra något så annorlunda som möjligt när alla andra tillverkade gosedjur. Jag har använt många olika material och det blev ett fint resultat 🙂

//Alma Kusoffsky

En anemone

Jag har gjort en anemone som man kan snurra på. Jag använde lätt material som papperskartong just för att den ska snurra lättare. Jag fick använda en ”skiva” emellan de två papperskartong bitarna. Jag blandade gul och röd så jag fick en orange färg. // oliver